Sous-catégories
Participer à un concours robotique
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Chaque année, des centaines de concours de robotique sont organisés sur tous les continents de la planète. Ils permettent alors aux candidats - écoliers, collégiens, étudiants, ... - de s’affronter lors de compétitions où les robots doivent combattre les uns contre les autres ou réaliser des parcours semés d’embûches en un temps minimal. |
S'approprier un cahier des charges
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Avant de passer à la conception d’un objet technique, il est indispensable d’identifier avec précision les besoins et attentes des utilisateurs. Pour cela, on utilise des outils de description permettant de rédiger un Cahier des Charges. |
Gérer un espace numérique
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Travailler en groupe pour réaliser un projet impose à tous ses membres de communiquer, d’échanger des données informatiques ou de publier des informations communes. |
Modéliser des composants et simuler des comportements
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La réalisation d’un croquis à main levée est l’une des premières étapes d’un projet. Cependant, on peut améliorer la phase de conception préliminaire en utilisant un logiciel de Dessin Assisté par Ordinateur - appelé communément DAO. |
Réaliser un prototype de démonstration
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Pour participer à l'épreuve d'esthétique du concours Racer Bot, le véhicule doit respecter un thème choisi par chacune des équipes. Au préalable, il faut réaliser un premier prototype cartonné afin de vérifier les caractéristiques du robot customisé et sa faisabilité en fonction des moyens techniques disponibles. |
Programmer un véhicule autonome
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Dans le cadre du projet Racer Bot, les élèves de troisième doivent réaliser une course de relais où les protagonistes sont des robots mBot. Chaque robot doit effectuer un parcours personnalisé puis passer le témoin au robot suivant. Au total, 6 parcours aux difficultés différentes doivent être enchaînés par 6 robots. |
Planifier un projet
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La réalisation d’un projet nécessite une planification afin de connaître à tout moment l’état de son avancement. |
Communiquer
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Pour identifier un produit ou un composant, on appose généralement une étiquette. Lorsque les informations sont nombreuses et variées, on peut utiliser un système d’identification sous la forme d’un code graphique appelé QR Code. |
Diriger un véhicule
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Pour participer à une course de modèles réduits ou de robots à roues sur une piste non linéaire, le véhicule doit posséder des éléments permettant de faire pivoter une ou plusieurs de ces roues pour changer de direction. |
Éviter une collision
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De nombreux véhicules subissent des dommages lors des phases de stationnement, notamment lorsque le conducteur rentre sa voiture dans son garage. Par manque de visibilité et d’appréciation des distances, les contacts entre le mur et la voiture occasionnent régulièrement des dégâts. |
Assister le conducteur
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A l'approche des grandes agglomérations, le réseau routier s'entrecroise et le trafic automobile s'intensifie. Le conducteur doit alors mobiliser toute son attention pour éviter les accidents et les accrochages. |
Livrer un colis en toute sécurité - Améliorer la sécurité des biens et des personnes
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En cas de défaillance entraînant la chute d’un drone de livraison, la durée d’ouverture du parachute de secours doit être très inférieure à la durée de cette chute. Des tests doivent alors être menés en laboratoire. |
Chronométrer une course
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Lors d'une compétition de Formule 1, des portiques de mesure sont installés sur la piste afin de chronométrer les véhicules à chaque tour effectué, et ce, pour optimiser les stratégies de consommation ou d'arrêts au stand. |
Aider les personnes handicapées
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Chaque année en France, plus de 300 enfants naissent avec une agénésie. Depuis près d'un an, l'association E-Nable propose de fabriquer gratuitement des mains en 3D pour des enfants atteints de malformations de l’avant bras. |
Réaliser un programme avec mBlock
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Activités de programmation variées à réaliser en autonomie |
Communiquer entre ordinateurs
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Dans les salles de technologie, dans les salles pupitres ou au CDI, de nombreux ordinateurs, tablettes et objets connectés cohabitent dans ce que l’on appelle un réseau informatique. |
Archives - Non catégorisé
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La catégorie Archives comporte des activités - obsolètes ou non mises à jour - ayant pour dominantes la conduite de projets en classe de troisième. |
Projet - Support de caméra de modélisme
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Pour consulter le cahier des charges du projet, cliquer ici |
Projet - Afficheur sélectif
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Pour consulter le cahier des charges du projet, cliquer ici |
Projet - Support de caméra
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Pour consulter le cahier des charges du projet, cliquer ici |
Projet - Serre Hydroponique automatisée
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Pour consulter le cahier des charges du projet, cliquer ici |
Réaliser une application pour Smartphone - Première partie
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Enjeu : Les Smartphones offrent de multiples services à leurs utilisateurs (téléphonie, applications, internet …) et remplacent peu à peu les appareils fixes. Ils s’apparentent désormais à de véritables mini-ordinateurs communicants. |
Réaliser une application pour Smartphone - Deuxième partie
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Enjeu : Le projet de technologie mené en classe de troisième est relatif à la réalisation d’un engin roulant propulsé par une hélice nommé Hélibolide. Dans ce projet, chaque équipe ou îlot a pour objectif final de fabriquer cet engin en correspondance avec une thématique choisie et ce, afin de participer à concours se déroulant en fin d’année scolaire et comportant 3 épreuves. |
Réaliser une application pour Smartphone - Troisième partie
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Enjeu : Un jeune enfant prend peu à peu conscience du monde qui l’entoure. Sa vision se précise, son ouïe s’affine, ses papilles et son odorat se développent. Toutes ces compétences s’acquièrent naturellement. |
Projet - Hélibolide
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Enjeu : Au début du siècle dernier, naissaient des machines insolites à mi-chemin entre la voiture et l’avion. L’une d’entre-elles, nommée Hélica, fut commercialisée par l’inventeur Marcel Leyat en 1919. L’hélice placée à l’avant du véhicule permit d’obtenir une vitesse record de 170 km/h.
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S'approprier un cahier des charges
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Avant de passer à la conception d’un objet technique, il est indispensable d’identifier avec précision les besoins et attentes des utilisateurs. Pour cela, on utilise des outils de description permettant de rédiger un Cahier des Charges. |
Gérer un espace numérique
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Travailler en groupe pour réaliser un projet impose à tous ses membres de communiquer, d’échanger des données informatiques ou de publier des informations communes. |
Planifier un projet
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La réalisation d’un projet nécessite une planification afin de connaître à tout moment l’état de son avancement. Généralement, on utilise pour cela une représentation sous forme de diagramme de GANTT. |
Mesurer une performance, une grandeur physique
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Pour réaliser un hélibolide performant, un certain nombre de composants doivent être sélectionnés grâce à une série d'essais. |
Modéliser des composants et simuler des comportements - Première partie
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La réalisation d’un croquis à main levée est l’une des premières étapes d’un projet. Cependant, on peut améliorer la phase de conception préliminaire en utilisant un logiciel de Dessin Assisté par Ordinateur - appelé communément DAO. |
Préserver l'environnement
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Concevoir, c'est aussi imaginer la fin de vie d'un produit et donc choisir les bons matériaux limitant les impacts environnementaux. |
Interpréter des résultats expérimentaux
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Comment réaliser une application informatique capable de déterminer automatiquement la fréquence de rotation d'un moteur en fonction de sa tension d'alimentation ? |
Réaliser un prototype de démonstration
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Pour participer à l'épreuve d'esthétique du concours hélibolide, le véhicule doit respecter un thème choisi par chacune des équipes. Au préalable, il faut réaliser un premier prototype cartonné afin de vérifier les caractéristiques du bolide et sa faisabilité en fonction des moyens techniques disponibles. |
Modéliser des composants et simuler des comportements - Deuxième partie
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La recherche des solutions techniques nous a permis de déterminer les roues à installer sur le bolide ainsi que le type de montage. L’ensemble fixé sur une chape forme les trains de roues. Les chapes et les trains de roues étant réalisés, il faut désormais concevoir la maquette numérique des ensembles à l’aide du logiciel de Dessin Assisté par Ordinateur SolidWorks. |
Réaliser un prototype fonctionnel
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A partir d'un prototype de démonstration cartonné ayant permis de valider les formes et les encombrements, il faut désormais réaliser le bolide final. |
Communiquer
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Les terminaux portatifs tels que smartphones et tablettes autorisent le scan de codes barres permettant l'accès à des ressources en ligne. |
Programmer un véhicule autonome
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Lors du concours de vitesse HÉLIBOLIDE, les différents « Runs » sont filmés au ras du sol à l’aide d’une caméra type GOPRO installée sur mBot se déplaçant le long de la piste. |